為了幫助員工梳理搭建項(xiàng)目管理理論基礎(chǔ)，明確正確項(xiàng)目管理理念，打通理論與實(shí)踐壁壘，促進(jìn)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，雙向互通，提高項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐能力，提升團(tuán)隊(duì)整體項(xiàng)目管理與實(shí)施交付能力，更好的提高客戶滿意度。8月5日下午14：00公司在國(guó)工大會(huì)議室組織開(kāi)展九月份第一場(chǎng)在職員工培訓(xùn)——《項(xiàng)目管理（上篇）》。

     本次培訓(xùn)課的培訓(xùn)講師由交付中心總經(jīng)理李奇文擔(dān)任，課程從“項(xiàng)目管理的概念、項(xiàng)目管理過(guò)程及項(xiàng)目管理的十大體系”三個(gè)方面展開(kāi)。項(xiàng)目管理就是對(duì)有關(guān)項(xiàng)目活動(dòng)的知識(shí)、技能、工具和技術(shù)的運(yùn)用，通過(guò)啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾五個(gè)操作環(huán)節(jié)，以達(dá)到項(xiàng)目需求。通過(guò)運(yùn)用一定的知識(shí)、技能、工具和技術(shù)等使具體項(xiàng)目能夠在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)按照實(shí)際需求，高質(zhì)量、高效率的完成項(xiàng)目?jī)?nèi)容。項(xiàng)目管理十大體系主要包括：項(xiàng)目整體管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理、項(xiàng)目干系人管理。講解內(nèi)容由淺入深，層層遞進(jìn)，各個(gè)環(huán)節(jié)要點(diǎn)、痛點(diǎn)明確，方式方法精煉、明確，得到到場(chǎng)學(xué)員的一致好評(píng)，也使大家對(duì)項(xiàng)目管理有關(guān)內(nèi)容有了更深層次的認(rèn)知。

     李總授課中指出，項(xiàng)目是集成的努力和活動(dòng)，在一個(gè)項(xiàng)目中，把項(xiàng)目干系人團(tuán)結(jié)起來(lái)做事情是關(guān)鍵，溝通是鏈接各方的紐帶。所以項(xiàng)目管理是個(gè)人魅力的事業(yè)，是平衡的藝術(shù)，它要求管理者全面、高效、思維縝密，管理好項(xiàng)目就是要管理好人，協(xié)調(diào)各方，把控好各方之間平衡。

    課上，對(duì)于一些在項(xiàng)目上遇到的問(wèn)題課上大家也分享了自己的見(jiàn)解，對(duì)學(xué)員們提出的問(wèn)題，講師也進(jìn)行了詳細(xì)的解答。李總指出，項(xiàng)目管理工作的多元性、復(fù)雜性意味著項(xiàng)目管理者很難做到無(wú)懈可擊，不可控因素和潛在風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)對(duì)項(xiàng)目造成或多或少的影響，做好項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析以及對(duì)應(yīng)解決措施的安排可以極大緩解風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目的影響。而項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的意義就在于提高項(xiàng)目中積極事件的概率和影響，降低項(xiàng)目中消極事件的概率和影響。

     本次培訓(xùn)結(jié)合了新穎的團(tuán)建式培訓(xùn)模式，在入會(huì)簽到時(shí)通過(guò)隨機(jī)抽取的撲克牌成為自己專屬的“明星學(xué)員名牌”，在課程學(xué)習(xí)互動(dòng)中獲取分?jǐn)?shù)。參與互動(dòng)的員工將在《在職員工培訓(xùn)學(xué)分積分排行榜》、《在職員工培訓(xùn)歡樂(lè)券富豪排行榜》的排名中更進(jìn)一步。員工個(gè)人培訓(xùn)所得的歡樂(lè)券可以在年底集中折換成等價(jià)的禮品，而培訓(xùn)學(xué)分積分將成為績(jī)效考核、職場(chǎng)晉升、調(diào)薪任命的重要參考依據(jù)和指標(biāo)。寓教于樂(lè)，力爭(zhēng)上游，不拘泥于應(yīng)試灌輸式的培訓(xùn)方法，使員工們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。